O knize: 2015 / Tato kniha představuje dlouholeté zkušenosti autorky s integrací arteterapeutické metody do klasického koučování. Zde popsané techniky jsou jak modifikacemi základních koučovacích technik v rámci arteterapie, tak zcela novými algoritmy, které autor vyvinul na základě několika workshopů – intenzivního „Poradenství ve stylu uměleckého koučování“, firemních školení a osobního koučování uměním. V této publikaci se zabýváme metodologickým konceptem arteterapie, který vychází z názoru předních odborníků v této oblasti. Arteterapie znamená „léčbu uměleckou kreativitou“ neboli využití umění jako terapeutického faktoru, prostředku komunikace na symbolické úrovni. V anglicky mluvících zemích arteterapie (ArtTherapy) označuje především tzv. vizuální umění (malba, grafika, sochařství, design), nebo takové formy kreativity, ve kterých hraje hlavní roli kanál vizuální komunikace (kino, video). umění, počítačová kreativita, představení atd.). Podrobněji se to odráží v dílech A. I. Kopytina, E. Kramera, M. Libmana a dalších.